今日から３連休です。が、テスト前のうちの塾にとっては連休と書いて「べんきょうするひ」と読みます。朝からは体力的にきついので正午過ぎから若い順に中１・中２・中３と塾に集まってテスト勉強です。私にとっては三日続けて３０時間ほどになるでしょうか。手狭な教室に全学年はいるのは不可能なため学年別にしています。
固定の時間割が存在しないうちの塾としてはテスト前の教科も臨機応変に決定します。今日の中１はテスト前用のテキストを４冊配って、それを使い数学の文字式の計算と英語の文法問題に取り組みました。ラスト１時間はフリーということで各自用意した教科を勉強します。私は５教科なんでも教えているので質問も全教科ＯＫです。
続いて中２は同じくテスト前用のワークを５冊配りました。理科の化学変化と質量の問題、地理は地形の問題などに取り組み同じくラスト１時間はフリーの時間にしました。中２の社会は去年の中２と今年では教科書が変わっており、出版社は同じなのですが表記が変わったりしてなかなか面倒です。今回の範囲でも、造山帯という従来なじみのあった言葉が消えて変動帯に変わっており、また暖流と寒流のぶつかる地点も従来の潮目から潮境に変わりました。
新しく習う生徒は去年までの内容など知らないでしょうから特に問題はないと思いますが、教える方は若干戸惑うこともありますし、テキストも古いものだと言葉が違ったりします。生徒もお兄さんお姉さんの問題集を使うと答えが違うこともあるので要注意です。うちの塾は普段から社会も学習しているのですぐに気づいていますが、テスト前しか社会を学習しない塾も多いと思います。なかなか困ったことになっているかもしれません。
最後は中３。こちらもテスト前用にワークを５冊配りました。社会は歴史に加えて公民も配りました。公民のワークはフルカラーでなぜか塾生たちのやる気が上がっていました（笑）まだこちらからの指示する割合の高い中１・中２に比べて中３はある程度自分で勉強できるようになっています。が、最初は説明が必要な数学を全員学習しました。二次方程式の計算と利用です。定番問題は解けてもやや難しくなると苦労しているようです。数学は１問１問に頭を使うから、理科や社会のように即答できる問題とはまた違いますね。中間テストに出る出ないにかかわらず今後の北辰や入試を考えたらきちんと取り組んだ方がいい内容です。
ということで無事３連休の初日が終了しました。明日も正午過ぎから全塾生が勉強することになっています。