月: 2022年3月

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高校準備講座

　中３は塾の授業も終了し合格発表も終わり、あとは卒業式を待つだけとなりました。塾としても２月２８日の最終日が一応の区切りでした。この日は入試も終わっているので今さら勉強するといっても発表前でそんな気にもならないでしょうから、去年に続いて中３の塾生貸し切りで軽くお疲れ会を実施しました。ほとんどクイズ大会ですが、ただのクイズでは面白くないのでいろいろ企画を考えて行いました。みんな楽しんでくれたようです。最後にはビンゴ大会も行い、男子チーム対女子チームでは女子チームの勝ちとなりました。また個人記録で優勝したＫくんには優勝賞品としてノート２０冊が贈られました。

　他の皆さんにも参加賞としてノート１０冊にお菓子いろいろ、記念品として蛍光ペンとこの日に使ったホワイトボードが進呈されました。最後に記念撮影もしました。基本的に私は塾生の写真を撮ってＳＮＳやブログに載せるということはしません。１学年につき１度あるかないかというところです。その際にも加工して本人と近しい人以外にはもはや誰だか分からない状態（笑）にしています。この学年も半数は５年間通っていますが写真を撮ったのは５年目にして最終日が初めてのことでした。塾生からは写真撮りましょうと何度も言われていたので、最終日になんとか撮ることができました。

当塾２０期生の皆さん。　卒業おめでとう！

　さてそんな２０期生ですが、前にちょこっとだけ話していた高校準備講座について数名から問い合わせがありました。あるなら受けたいです、と。去年は１０名近くが参加しましたが、今年はあまり乗り気じゃなさそうだったのでほとんど話も振っていませんでした。

　そこでラインで聞いてみると、ん？　あれ？　興味ないと思っていたのに聞いて１時間もしないうちに受けたいです。受けたいです。　と７名から返事がありました。その気があるならもっと早く言ってくださいよ（笑）　ということで、急遽実施することにしました。

　塾生にしてみれば、教える人間（私のこと）が誰だか分かっているので、安心なのかも知れません。長い生徒は５年間です。というか上の画像にあるように最終在籍者は１１名。このうち女子６名は全員小学校５年生から在籍しています。一方男子は全員中１の１学期からの在籍。なんと中１の２学期以降は誰１人増えなかったという珍しい学年です。しかもその期間塾を辞めた生徒も１人もいません。それだけ塾生たちの結束は固いのでしょう。たぶん。

　高校準備講座は数学だけを１０数時間行います。数Ⅰの基礎を学習します。中学の延長のような内容ですが式が複雑で、計算処理能力が必要です。字が雑な人はおそらく間違いまくります。これを機に丁寧な字で問題を解くようにしたいものです。初日は３月２４日（木）になりました。以降は話し合いで決めますが、全員が都合のいい日などないでしょうから、ある程度はこちらで決めます。基本的に夕方か夜ですので、皆さんこれに合わせてください。

　高校になってからでも、いつでも質問は受け付けています。ただし数学に限ります。物理も化学も古典もおそらく解けますが、解けるのと教えるのはまた別物です。数学ならば今でも教えることはできると思います。今でもＬＩＮＥで質問する人、実際に塾に来て質問する人、毎年います。大学生からも質問が来ます。さらに言えばとある塾でバイトしている元塾生からも解き方の質問が来たりします。私は元塾生には甘いので、どこの塾でバイトしていようと喜んで教えます。また勉強だけでなく、フラッと寄る元塾生も毎年います。先週も大学生になった１６期生のＡさんとＴさんが犬の散歩のついでに塾に寄りました（笑）中学の時に通っていた塾をずっと記憶に留めていてくれるのは大変うれしいことです。

　

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数学スタート！

　今日は水曜日で夕方には６年生で夜は中２の授業がありました。

　６年生の授業はまだ夕方ですが、塾としては新中学１年生扱いです。すでに全員に中１用のワークを６冊渡しています。中１で使うテキストはあと５冊ありますが、さすがに重すぎるので残りの５冊は各自記名後塾で預かることにしています。必要なときに渡します。

　予告通り数学の授業をスタートしました。本当は先週からの予定でしたが、欠席がいたため１週伸ばしました。欠席がいたら伸ばすというのは事前に話していたとおりです。なお、通常授業では１名の欠席で授業を変更することはありませんが、今回は数学として最初の授業だったための措置です。

　この学年は２月いっぱい、つまり小学校で塾を終了する生徒が３名いました。うち２名は部活の関係で他の中学に進学するということです。３月になるとすぐに新しく３名が入塾しました。普段なら見学してから入塾する方が多いのですが３名とも見学せずに最初から入塾するつもりだったそうです。よって今年も中学準備講座は実施しません。当塾で学習したい方は通常クラスで元々いる生徒と一緒に勉強することになります。おそらく英語の差は大きいと思います。なお、現在残る席は１名分だけです。

　塾としては２３期生となるこの学年、今までにないくらい綾瀬色が強くなっています。綾瀬小６年生は２クラスしかありません。女子は３０数名だと思いますが、そのうち１０名がうちの塾に来ています。戸塚中の学区には４０くらい塾があるはずなのに異常なほどの占有率です。うちの塾の目の前には東小があるので、東小の生徒が集まるのなら分かりますが、塾からまあまあ離れていて、広告も出していないのになぜか綾瀬小には知名度が高いようです。これもすべて塾生や保護者の方の口コミのおかげです。私は何もしていません。

　まあ、友達が通っているからということで来てくれているのでしょう。このうち何人が高校入試まで残っているのかは分かりません。私としては全員残って欲しいので、塾生や保護者の皆様に納得してもらえるような授業を行っていこうと思います。

　ただこの学年、５年生の時にも６年生の時にも言いましたが学力的にはお世辞にも褒められるものではありません。一つ上の学年も小学生の時は算数も英語も問題ありでしたが、さらに輪をかけてこの学年は問題ありです。今までの学年以上にじっくりと教えていく必要がありそうです。特に数学は注意深く塾生の理解度を見ていきたいと思います。

　まあ、私の教え方がへっぽこで信用できないのなら、これだけの生徒がそのまま中学でも継続することはなかったでしょうから、その期待に応えられるようにしたいと思います。まずは２ヶ月後の中間テストがあります。生徒たちは最初のテストということで意識するでしょうが、私としてはもっと長期的に考えています。最初のテストの順位がどうのこうのというよりも、勉強する習慣をしっかりとつけさせたいと考えています。

　数学の最初の授業。数学に入るということで新鮮だったのでしょうか、皆さん真剣に聞いて真剣にノートをとっているようでした。３月中にあと２回数学の授業があります。まだ計算には入らず、じっくりと数学の基本を覚えさせる予定です。４月になって正真正銘の中学生になったら計算も数多くこなしてもらいます。理科社会も徐々に始めます。当塾では中１の１学期から塾生全員が理科社会を学習します。先日書いた理科社会でやたらと塾生の成績が良いのは中１のこの時期から学習しているからでしょう。学校でも当然習っているでしょうが、学校だけでは足りないというのが結果としてはっきりと表れています。

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英熟語

　学年末テストが終わり、中１と中２は若干時間にゆとりがあります。まだ教科書の内容が終わっていない中１・中２の社会と数学それに中２の理科はそちらを優先しますが、英語は教科書に合わせる必要がないこの時期に、語彙力を増やしたいと思います。何しろ今の教科書になってから、文法も単語も非常に心許ない状況です。川口市の教育委員会はこの教科書と５ラウンドシステムで英語の力が劇的に上がるとにらんでいるのでしょうが、はたして１年たってその思惑通りに行ったのでしょうか。私の感触からは予想通りＮｏです。１年前にも言いましたが、これはある程度基礎学力のある生徒には一定の効果が見込めるかも知れませんが、誰にでも当てはまるかというとものすごく眉唾ものです。

　と文句を言ってもあと３年はこの方針は変わらないでしょうから、塾としてできることをやっていきたいと思います。まず現状ではラウンドシステムを踏襲するようなことは考えていません。教科書の文章を丸暗記しても北辰や入試では役に立たないでしょう。賛否両論あるでしょうが現在の入試にはやはり読み書きの能力が必要です。読むためにも書くためにも最低限の語彙力（単語＆熟語）と文法力が必要です。このあたりを強化したいと思います。

　今日は熟語のプリントを作ってみました。とりあえず高校受験に必要そうな英熟語を２４０個選び出し、これを難易度別にＡ～Ｃの３段階に分け　Ａ（基礎）に分類された８０個を今日の中１の授業に使いました。まずはノーヒントでこれらの熟語が含まれている英文を訳させましたが、まあ正解率は半分以下です。次に熟語８０個が載せたリストを印刷して配りました。これを見ながらでいいので訳してもらうと、当然ながら正解率はアップ。

　今日は時間の関係でここまでですが、あとはこの熟語を使って英文の穴埋めなどを考えています。これは熟語を知っているだけではダメで、文法の知識も必要です。中１ならば過去形とか三単現とか現在進行形とか、要は語形変化の練習になります。こういう問題集というのは少ないのですべて私の自作となります。明日は中２にもやってみますが、中２には今日使ったリストではなくＢランク８０個を使います。難易度が上がる分苦労すると思いますが、少しでも多くの熟語を覚えて欲しいと思います。それが長文読解などにもつながってきます。

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ひっそりと復帰

　しばらく放置していたＨＰのブログ部分。他のコンテンツは時折手を加えていましたが、何しろＨＰの「ホーム」に当たる部分がこのブログです。前のＨＰのときは割と頻繁に更新していましたが、こちらに移転してからは更新頻度も落ちました。主な理由は
　・更新するサイトが重い
　・ネタ切れ
　・ただの不精

　一つ目はさくらのサーバーに付随しているワードプレスが全般に重いようで、ただ文字を打つだけなのにまあまあストレスがたまるのです。さらに塾のパソコンが購入してまだ２～３年なのにやたらと劣化していて動作の遅さに拍車をかけています。

　二つ目はネタ切れと言っても塾の授業は二度と同じ内容はなく、毎日が新鮮なのですが文章にするとやっていることは同じとなってしまいます。単に私の文章力がないだけです。基本的に私は自分が書いた過去のブログを見直すことはほとんどありません。それでも前に書いた内容というのはなんとなく覚えていて、ああこれ前にも書いたなあとなると新しく書くのをためらってしまうのです。そんなもの気にせずに書けばいいだけの話ですね。

　三つ目がいちばん大きいのかも知れません。空き時間にパッパッと書けばいいのに、いざ書き出すとダラダラと長くなってしまうためなかなか短時間にとは行かないのです。よって授業がすべて終わったあと、帰宅して日付が変わったころが多くなってしまいます。家に帰ったら帰ったでたまった録画もみたいしダビスタも続けたいし（笑）で、ついつい後回しになっているのです。政治家風に言えば、これは極めて遺憾で由々しき事態です。

　ということで、この文章の日付は３月７日（月）になっていますが、書いているのは実は３月１２日（土）の午前１時でＺＡＲＤの３０年ライブを見ながら３月４日～３月１０日までの分を怒濤のまとめ書きです。今後はなるべくためないで定期的に書いていこうと思う所存であります。

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学年末テスト返却状況　その１

　学年末テストが終了して２週間近く経ち結果（得点）の方もそろいました。学年末は中３だけは入試の１０日くらい前に実施されますが、入試前ということで塾では１秒も対策はありません。もちろん入試に向けての勉強だけです。学年末テストはいつの間にか始まっていつの間にか終わっています。中１・中２にとっては３学期１度しかない大切なテストです。よって塾でも入念に対策します。といっても時間を確保するだけで過去問とかはやりません。この話はまたのちほど。

　ということで、今回は中１・中２限定の成績優秀者です。３年生が含まれていないため人数が少なくなると思いましたが、いやいや中１・中２も結構頑張っていて２学年だけで９０点以上の答案が２８枚、８０点以上だと６５枚が該当しました。８０点以上だと多すぎるので各教科８５点以上の塾生を紹介します（イニシャルだけです）

　毎度の注釈ですが、当塾は戸塚中限定で塾生は各学年１０名ちょっとです。それでも頑張っている生徒は多いということを声を小にして言っておきます。

国語
Ｋさん　９８点　（戸塚中１年）
Ｓさん　９４点　（戸塚中２年）
Ｏさん　９４点　（戸塚中１年）
Ｆさん　９２点　（戸塚中２年）
Ｙさん　９２点　（戸塚中２年）
Ｏさん　９０点　（戸塚中２年）
Ｋさん　９０点　（戸塚中２年）
Ｋさん　８６点　（戸塚中２年）
Ｔさん　８６点　（戸塚中２年）

数学
Ｓさん　９０点　（戸塚中２年）
Ｏさん　８９点　（戸塚中１年）
Ｈさん　８６点　（戸塚中２年）
Ｏさん　８５点　（戸塚中１年）

英語
Ｓさん１００点　（戸塚中２年）
Ｏさん　９４点　（戸塚中１年）
Ｋさん　９４点　（戸塚中１年）
Ｋさん　９０点　（戸塚中２年）
Ｔさん　８７点　（戸塚中２年）
Ｏさん　８５点　（戸塚中１年）

理科
Ｓさん１００点　（戸塚中２年）
Ｈさん　９８点　（戸塚中２年）
Ｆくん　９７点　（戸塚中２年）
Ｎくん　９６点　（戸塚中２年）
Ｙさん　９６点　（戸塚中２年）
Ｋさん　９３点　（戸塚中２年）
Ｏさん　９２点　（戸塚中２年）
Ｆさん　９２点　（戸塚中２年）
Ｋさん　９０点　（戸塚中１年）
Ｋさん　８８点　（戸塚中２年）
Ｏさん　８８点　（戸塚中１年）

社会
Ｋさん　９６点　（戸塚中１年）
Ｏさん　９５点　（戸塚中１年）
Ｙさん　９３点　（戸塚中２年）
Ｓさん　９２点　（戸塚中２年）
Ｎくん　９２点　（戸塚中２年）
Ｆさん　９２点　（戸塚中２年）
Ｏさん　９１点　（戸塚中１年）
Ｙくん　８９点　（戸塚中１年）
Ｈくん　８８点　（戸塚中１年）
Ｕくん　８７点　（戸塚中２年）
Ｓくん　８６点　（戸塚中１年）
Ｈくん　８５点　（戸塚中１年）

　得点だけ見ると２年生の方が高めですね。これはまだ学年平均を見ないと何とも言えませんが毎回の感触からはここに出てきた生徒たちは順位も期待できると思います。先ほどうちの塾生は全員戸塚中で１学年の生徒数は１０名ちょっとと書きました。

　つまり今掲載した得点でも分かるように、中１の社会は塾生の半数以上が８５点以上で、中２は国語と理科で塾生の半数以上が８５点以上ということになります。誰も言わないから自分で言いますが、これは結構すごいことです。というか中２の理科は何かすごいことになっていますね。よく男子は理系で女子は文系などという説もありますが、ご覧のように女子でもしっかり勉強すれば理系教科でも得点できるのです。

　学年末テスト返却状況　その２は個表が返されてから、つまり平均点や順位が判明してから書きたいと思います。

最後に５教科総合の得点を　こちらも平均８５点（合計４２５点）以上とします

Ｓさん　４７６点（戸塚中２年）
Ｋさん　４５８点（戸塚中１年）
Ｏさん　４４４点（戸塚中１年）
Ｏさん　４４１点（戸塚中１年）
Ｙさん　４３３点（戸塚中２年）
Ｎくん　４２８点（戸塚中２年）
Ｆさん　４２８点（戸塚中２年）
Ｋさん　４２５点（戸塚中２年）

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面談開始

　塾の１年間の流れとして、２月末の高校入試が最終的な区切りとなります。この学年は３月になると塾での授業はもうありません。よって自動的に１学年分空きができます。当塾ではこの時間を使って三者面談を行っています。対象は新中１～新中３です。今はコロナ禍ということもあって、手短に（それでも３０分くらい）話をしています。

　塾によっては塾生または保護者を集めて一斉に説明会形式にするところもあります。たしかにそれだと１回ないし２回程度で済みますが、生徒や保護者の皆様が考えていることは千差万別、勉強方法も生活のリズムも違います。よって当塾では２０年前から多少手間がかかっても全生徒を対象に三者面談を行っています。もちろん生徒が多すぎるとそれは無理なので説明会方式にするしかありません。１学年１０名ちょっとという小規模な塾だからできることです。

　こちらから予め面談の可能な時間帯を表にして塾生に渡します。保護者の方にお越しいただける時間を選択していただきます。以前は紙に書いて提出という手段しかなかったのですが、ここ数年は８割くらいはＬＩＮＥでの予約になっています。私の方からＬＩＮＥでもＯＫですと言っているからです。６年生はまだ週１回の授業ですから、１週間後には希望する時間が埋まっていることも多く、ＬＩＮＥだとその日のうちに決められます。こちらからはすでに埋まっている時間帯を毎日ＬＩＮＥで掲載していました。最近の連絡事項はこのＨＰではなくＬＩＮＥが主流になっています。

　２月は入試と学年末テストで忙しく、３月はそれらが終わって暇なのかと言うといろいろとやることはあります。通常の塾はさらに新規生徒の募集というもっと大切な仕事があります。この時期毎日のように塾のチラシが入っているかと思います。塾のチラシもタダではありません。作成するのに結構な金額がかかります。紙代に印刷代、それを折り込んでもらうため新聞販売店に払う費用、さらに見栄えのいいチラシにするためにプロにお願いすればその委託料。塾にとって負担の大きい三大経費といえば、家賃・人件費・広告費ではないでしょうか。これが高騰すると当然塾の月謝も高くしなければなりません。逆に言うと、高い月謝のほとんどはこれらに使われていると思っても差し支えないでしょう。

　うちの塾はよく他の塾と比べて月謝が安いと言われますが、それはある意味当然です。なぜなら先に挙げた三大経費のうち人件費はゼロ、チラシも数年に１回しか出さないからです。まあこのＨＰの維持費も広告費でしょうから、その分はかかりますがチラシほどではありません。一般的な商品なら値段と品質はまあまあ比例しますが、塾の場合はほとんどといっていいほど相関関係はありません。うちの塾の３倍の月謝の塾が成績も３倍上がるかというとそんな話は聞かないし、うちの塾がとある塾の費用の半分だから効果も半分しかないかというとそんなこともないでしょう。だったら２０年も持っていません。定期的に書いている記事をご覧になっている方は薄々お気づきかと思いますが、うちの塾生の成績は一般的な塾の平均よりも高いと思います。広告を出さずに済んでいるのは、塾生や保護者の方の口コミによるところが大きいのです。あとは定員が１学年１０名ちょっとという物理的な問題もあります。広告を出して問い合わせが殺到しても困ります。

　話がそれましたが面談です。今年も中央にアクリル板を設置しての面談です。最初は違和感がありましたが、去年何度も実施するうちにもう慣れました。

　透明だから画像でも分かりづらいと思います。生徒用の仕切りにアクリル板１２枚さらに面談用に画像にあるような大きめのを２つ取り寄せました。もう１つは破損したとき用の予備ですが幸いまだ予備の出番はありません。

　中１は中学での勉強や生活習慣や心構えが話の中心で、中２になると勉強の比率が多くなり、中３はほとんど勉強と受験の話になります。

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合格おめでとう！

　今日（３月４日）は公立高校の合格発表日でした。塾としては２０回目となりますが、毎年この日は一年でもっとも緊張する日です。自分の時よりも何倍も緊張します。今日も朝４時に目が覚めて、それから寝つけませんでした。

　朝９時に発表された後、次々に塾生から報告が届きました。予めこの日は朝塾にはいないからＬＩＮＥで報告してくださいと話していたのです。たしか１３時に中学校集合だったので、その時間に合わせて塾も開けました。ＬＩＮＥで結果を報告していても再度直接塾に来る生徒がいるのは毎年のことです。

　すでにHPの合格実績のページには更新していますが今年（２０期生）の合格高校です。

浦和東普通科（戸塚中）
川口普通科（戸塚中）
川口普通科（戸塚中）
川口普通科（戸塚中）
川口市立普通科（戸塚中）
川口市立スポーツ科学コース（戸塚中）
川口東普通科（戸塚中）
越谷南普通科（戸塚中）
草加西普通科（戸塚中）

　地元でおなじみの人気校が並ぶ中、川口市立のスポーツ科学コースは当塾としては初の合格者です。この生徒はおそらく普通科でも合格していたと思いますが、中学の時に陸上で全国大会に出場したこともあり、部活を頑張りたいということでこちらのコースになりました。

　川口市立は創立したばかりの学校で今年が５回目の入試です。１期生として合格した生徒の中には当塾の二人がいました。二人とも理数科で、たしか戸塚中から理数科に合格したのは二人だけでその二人とも当塾の生徒だったわけです。塾に入ってくる資料によると川口市立の学力は年々上昇しており、理数科はすでに川口市内ＴＯＰの川口北高校に匹敵する学力がないと入学は難しそうです。定員（４０名）が少ない分、難易度はさらに高いかもしれません。

　その川口市立高校は去年から学校選択問題実施校になりました。これは数年前に私が予測していた通りの展開です。去年の蕨と越ヶ谷、その前の浦和西を受けた塾生は塾から問題集を渡せばコツコツと解いてそれなりに理解していたようですが、今年はやや不安があったため１２月頃から特別に時間を取って毎週選択問題の演習問題＆解説授業を行っていました。その甲斐あったのか参加した生徒の数学の力は徐々にアップしていきました。

　さて、合格おめでとうという気分に浸っていいのは発表の当日だけです。公立に行く人も私立に行く人もここで人生が終わるわけではなく、これからの人生の方が何倍も長いのですから、新たな気持ちをもって高校に入学してほしいと思います。